Klima-Energie-Erlebnistage für Glarner Lernende im Buchholz

Vom 2. bis 9. November haben im Schulhaus Buchholz die Klima-Energie-Erlebnistage stattgefunden. An diesen besonderen Schultagen, organisiert durch die Stiftung Ökozentrum, haben sich die Lernenden auf spielerische und interaktive Art und Weise mit den Themen Klima und Energie auseinandergesetzt. Die Gemeinde Glarus setzt sich als Energiestadt mit diesem Angebot aktiv für eine nachhaltige Bildung und Entwicklung ein.

Klima-Energie-Erlebnistage für Glarner Lernende im Buchholz (Bild: zvg)

Lernende aus der Primarschule, der Oberstufe und der Kantonsschule Glarus haben an den Klima-Energie-Erlebnistagen im Buchholz teilgenommen. Das Projekt der Stiftung Ökozentrum vermittelt den Lernenden die wichtigen Themen Klima und Energie erlebnisorientiert und angepasst auf die jeweilige Altersstufe.

Nachhaltiges Verhalten im Alltag

Die Glarner Lernenden haben mit unterhaltsamen Spielen und interaktiven Aufgaben gelernt, wie sie ihr Verhalten im Alltag nachhaltiger gestalten können. Die Kinder haben erfahren, wo im Haushalt Energie eingespart werden kann und welches Verkehrsmittel wie umweltbelastend ist. Auch das Konsumverhalten und die Ernährung wurden im Unterricht thematisiert.

Wieviel CO₂ verursacht ein Lebensmittel

Die Lernenden mussten herausfinden, welche Lebensmittel die Umwelt wie stark belasten. Geübt wurde das mit einem «Shopping im Schulzimmer». An der Kasse haben die Lernenden aber keine übliche Quittung mit den Preisen der gekauften Artikel erhalten, sondern auf dem Kassenzettel war zu sehen, welches Lebensmittel wie viel Kilogramm CO₂ verursacht aufgrund der Wertschöpfungskette Herstellung, Verpackung, Transport und Lagerung. Die Lernenden konnten auf diese Weise schnell erkennen, welche Lebensmittel wieviel oder wie wenig CO₂ verursachen.

Über die Klima-Energie-Erlebnistage

Die Klima-Energie-Erlebnistage wurden im Jahre 2002 durch das Ökozentrum in Zusammenarbeit mit EnergieSchweiz gegründet. Das Projekt wird kontinuierlich ausgeweitet und weiterentwickelt. Heute gibt es ein Angebot von 13 Modulen für alle Stufen von Kindergarten bis Oberstufe. Erlebnisorientierter Unterricht vermittelt den Lernenden Fachwissen zu Energie, Ressourcen und Klimawandel und verknüpft dieses mit dem verantwortungsvollen Umgang mit unseren natürlichen Ressourcen. Die Inhalte des Unterrichts sind mit dem Lehrplan 21, den Bildungszielen der nachhaltigen Entwicklung, sowie den neuen Lehrmitteln für Natur und Technik abgestimmt.

Massnahme der Energiestadt Gemeinde Glarus

Seit dem Jahr 2020 trägt die Gemeinde Glarus das Label Energiestadt. Dieses Label ist eine Auszeichnung für Gemeinden, welche sich kontinuierlich für eine effiziente Nutzung von Energie, für den Klimaschutz, für die Verwendung erneuerbarer Energien sowie für eine umweltverträgliche Mobilität einsetzen. Im Rahmen der Energiestadt Glarus setzen sich die Bildungsverantwortlichen der Gemeinde Glarus aktiv für die Bildung der Lernenden in den Themen Nachhaltigkeit, Energie und Klima ein.